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맘이 들어야 한다고 생각했습니다. 그래서 너
무 쉬워도 안 되고 어려워도 안 된다고 생각
했어요. 중상 정도의 난이도로 춤을 만들기로
최종 결정했습니다. 그 다음 ‘사랑가’라는 노
래에 맞춰 춤 동작을 하나하나 만들었습니다.
완성된 춤 일부 동작을 제가 수정 보완해서 최
종 완성했습니다.”
Q.이후, 남원 춤 보급은 어떻게 하셨나요?
2 “올 2월부터 남원춤을 배울 팀을 섭외하기 위
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해 직접 발로 뛰어다녔습니다. 남원중학교,
용성중학교, 남원고등학교, 남원여고, 남원
시장애인연합회, 자활센터, 신관사또부임행
사팀, 시립국악연수원의 연수원생들 등등.
섭외 이후 3월 중순부터 본격적으로 춤 연습
을 시작했습니다. 중학생들의 경우에는 체육
1 시간을 활용해서 일주일에 한번, 8주 정도 진
춘향제길놀이무대에서550여명이
남원춤을추며축제를즐기고있다 행했습니다. 3개월 동안 남원춤을 배운 총 인
2 원은 대략 800명~900명 정도 될 겁니다. 처
광한루앞에서추고있는남원춤 음엔 남원춤에 대해 의아해 했지만, 시간이
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남원춤연습장면 갈수록 재미있어 했습니다. 왜 우리는 안 배
우느냐는 말이 나올 정도였죠.”
의 사용을 흔쾌히 수락하였습니다. 이후, 리듬
체조 선수 손연재 씨의 안무 트레이너인 심경하 Q.시민들이 참여하는 춘향제로 만든 계기가
안무가와 민속무용 전공인 서울종합예술학교 유 남원 춤이었다는 평이 있습니다.
영수 교수, 뮤지컬 ‘키스 더 춘향’의 안무자 권용 “춘향제 길놀이 무대에서 550여명이 남원
상씨 3명이 참여해서 남원춤을 만들었습니다.” 춤을 추었습니다. 용성중학교에서는 2학기
부터 국민체조 대신 남원춤을 추기로 했습
Q.춤 만드는 일은 일반인에게 생소한데요. 어떤 니다. 남원춤이 일회성으로 끝나지 않고 남
과정을 거쳐 남원춤이 완성되었나요? 원 시민들이 모두 즐기는
“춤은 컨셉과 난이도를 결정하는 것이 가장 중요 춤이 되었으면 좋겠습니
합니다. 컨셉은 ‘플레시몹(flash mob)’으로 했 다. 춤이 완전히 보급될
습니다. 다수가 약속된 장소에 모여 짧은 시간 때까지 전담 강사에 대한
같은 춤을 추고 제각기 흩어지는 것이죠. 문제는 꾸준한 지원이 이어졌으
춤의 난이도였습니다. 저는 춤을 배우고 싶다는 면 하는 바람입니다.”
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